第(3/3)页 但伴随着时间的推移,刘盈渐渐发现这种普鲁士教育法的弊端。 填鸭式的教学,培养的是社会的砖石,偶有佼佼者也主要是因为天赋,而不是教育方式的优越。 别人家如何刘盈不管,但刘炎等人的教育要改为因材施教的精英教育法。 等到他们快要上大学之时,再去念两年预科即可。 因此,刘盈看向张良说道:“那是我准备新设的官位,太子太师、少师负责教授太子及诸皇子读书,太子太傅、少傅负责监督教导太子及诸皇子品行,太子太保、少保则教授他们武艺,兵书战阵之道!” 嗯,这就是德、智、体全面发展! 张良点点头,笑着问道:“臣斗胆猜一猜,做太子太保之人,是否为淮阴侯?” 刘盈笑道:“老师何必明知故问?” 他接着说道:“如今镇南军已然北返,颖阴候(灌婴)这个镇南将军也只有将没有兵,故此就不要浪费在南方了,我准备让他做这个太子少保,不知老师意下如何?” 张良摆摆手说道:“此等事陛下乾纲独断即可,不需询问臣之意见。” 刘盈望着张良,笑容满面的摊开自己的督亢地图:“既如此,朕再册封老师和萧相可为太子太师,建成候(吕释之)为太子太傅,御史中丞周昌为太子少傅!” 张良满脸懵逼。 他本以为向刘盈‘献祭’了一个儿子,就能摆脱每周来给刘炎等人上一天课的烦恼,可以无忧无虑的纵情山水…… 但万万没想到的是,买一送一了…… 沉默了几秒钟,张良竖起拇指,王婆卖瓜似的说道:“不愧是名师高徒……” 刘盈摸摸颌下短须,脸上洋溢着止不住的笑容。 他长身而起,走到满脸无奈的张良和如在梦中的张辟疆身边,拱手说道: “朕几个不成器的儿子,就拜托了!” 张良欠身还礼。 张辟疆满脸受宠若惊的拱手道:“臣定当不负陛下重托!” 刘盈拍了拍他的肩膀,转身向外走去。 张辟疆一直保持着鞠躬姿势,只是微微抬眼注视着刘盈的背影,直到刘盈走出殿门,拐上廊桥才缓缓站直。 张良则懒得多礼。 他慢悠悠走到听闻自己多了六个老师而瑟瑟发抖的刘炎面前,笑着问道:“臣听闻,殿下前些时日烧毁了太上皇的须发?” “既如此,咱们今日就学习《论语·学而》篇。” “有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与……” “修身如此,治国亦如此……” “譬如长安城中的车展,如果人人都遵守秩序,不插队,按照前后而行,队伍就整齐不乱……” 刘炎摇头晃脑,做出醍醐灌顶的样子,但心中却暗暗揣度张良如此说,应该是去看车展的时候没有摇到号而且听闻了他们从后门走入的原因…… …………………………………… 第(3/3)页